“聽說這周我們要單休了?”

“誰說的?我們不是一直雙休嗎?”

“好像只有我們班?”

今天已經是本週的最後一個工作日了——週五。班裡訊息比較靈通的區燓恬還在早些的時候就已經告訴了班裡的同學,這週末他們要補課的事兒。林翔不屑一顧地說了一句:“還以為什麼事兒呢?誰愛去誰去,我不去。”

區燓恬補了一句:“林翔,不是我說啊,你這脾氣……正經跟你講吧,據說是因為統招一班對於我們這邊非常不服氣,上次月考他們班均分確實比我們班要高,他們申請我們提前批班級實行和統招班一樣的滾動分班制,他們覺得我們不配擁有全校最好的學習資源,你聽懂我的意思了沒?”

林翔聽罷,面無表情地說道:“我拉班級均分兒了?和我有什麼關係?”

一旁的于越趕忙跑來解圍,剛進入教室門的孫寧也察覺到了班級氛圍的異常,故意走在了林翔和區燓恬中間。

于越將區燓恬拉到一邊,跟她說道:“你別管林翔,他今天應該是吃錯藥了。”孫寧倒也機靈,幾句話就聽明白了剛剛發生了什麼。孫寧心想:肯定是區大小姐剛剛說了什麼集體利益之類的話,再加上這幾天林翔挺不開心的,鬧了矛盾。

孫寧走到林翔面前,拍了拍他的肩膀,跟他說:“別急性子,解決不了問題。你不是想和路源忱待一起麼?滾動分班可對你達成所願來說不是什麼好事兒,路源忱成績什麼水準,我想你不是不知道。”

林翔皺著眉頭,思索了片刻後,便理解了孫寧的意圖。他意識到自已剛才有些衝動了,於是強迫自已冷靜下來。他深吸一口氣,然後走到區燓恬身邊,輕聲說道:“對不起,我剛剛太沖動了。”

區燓恬看著他,微微點了點頭,表示接受他的道歉。她並沒有真的生氣,因為他們已經相處了這麼多年,彼此之間的性格和脾氣都非常瞭解。

林翔準備離開區燓恬的座位時,突然停下腳步,回頭問道:“知道低幾分嗎?”

區燓恬有些驚訝地看著他,回答說:“什麼?”

林翔解釋道:“我是說均分。”

區燓恬想了想,回答道:“均分啊,沒有很多,只低了 1.2 分而已。”

林翔心裡暗暗計算著,低聲說道:“好的,明白了,謝謝。”

林翔迅速在腦海裡算了一下,如果要把均分提高1.2分,那麼全班 45 個人,只要倒數第一名——路源忱多考 54 分就能實現。但他明白,這不僅僅是路源忱一個人的問題,其他同學每人多考幾分也能解決這個問題。

週五晚上快要放學的時候,班主任老劉果然來到了教室裡,然後一臉嚴肅地向大家宣佈了週六要補課的事情。不過,由於之前就有小道訊息傳出,所以同學們對這個決定並不感到意外,因此也沒有引起太大的波瀾。

到了週六早上,同學們按照約定準時來到了學校。他們原本以為老師會利用這一天的時間多上幾節課,加快教學進度。然而,當他們看到課表安排時,卻驚訝地發現今天的補課內容居然是考試和講解試卷!而且更讓人意想不到的是,南亭區一直以來都非常注重理科方面的培養,但是這次補課卻是針對文科科目進行的。

林翔皺著眉頭看著課表,自言自語道:“補文科?”然後突然反應過來,喃喃自語道:“哦……好像確實應該補文科。”他心裡想著,畢竟路源忱的理科成績已經相當不錯,要想讓每門學科都提高二十分左右,重點應該放在文科上。

隨著上課鈴聲的響起,同學們拿到了老師分發的地理試卷,並開始認真答題。教室裡很快被筆尖與紙張摩擦產生的沙沙聲所填滿。大約過了五十分鐘,林翔第一個完成了試卷並上交。接著,他跑到老