五月一號，打遊戲，連跪。
五月二號，打遊戲，連跪。
五月三號，打籃球，連跪
五月四號，我可不能再這樣了。
五月五號，打遊戲，連跪，然後下午上學。
清晨的陽光透過校園的樹葉間灑下，我拖著沉重的腳步走進了學校。臉上寫滿了痛苦和疲憊，眼睛下方有著淡淡的黑眼圈，似乎昨晚經歷了一場漫長而艱難的遊戲戰鬥。
事實也確實如此，五天時間，我成功地掉了二十多顆星，反向上分了屬於是。
我低著頭，手裡拎著書包，彷彿揹負著整個世界的重量。每走一步都顯得那麼吃力，彷彿雙腿被無形的重擔壓得無法抬起。遊戲連跪的挫敗感如影隨形，讓我的心情沉到了谷底。
同學們的歡聲笑語在他耳邊迴盪，而我卻彷彿置身於另一個世界。默默地穿過校園，心中充滿了對自已的失望和對未來的迷茫。
子晴的笑聲迴盪在耳邊，“哈哈哈哈哈哈連跪20多把，你玩什麼遊戲？你回家種地去吧你，哈哈哈。評分3.7。我真的要笑死了，我放把米在螢幕上說不定雞的評分都比你高。”
我沒有回話，因為我打的實在是太過於離譜了，因此我還真的認為雞可能打的評分都比我高。
上課時，我坐在課桌前，目光遊離，思緒卻早已飄向了昨晚的遊戲戰場。老師的講解變得模糊不清，我努力想集中注意力，卻總是被痛苦的回憶打斷。
我不太奢求子晴與小何會提醒我，因為她們還沉浸在我那離譜的評分與戰績之中而無法自拔。
課間休息時，我獨自待在位置上，避開同學們的目光，沉浸在自已的痛苦中。每每想起遊戲中的失敗，想起隊友的指責和自已的無能為力。這種痛苦如同毒藥，侵蝕著他的內心，讓我無法自拔。
好吧其實也沒有那麼糟糕了，只是被打的太過於難受而有些迷茫了。子晴試圖開導我，但是她總是陷入那搞笑的評分中。
小何也沒有心情去開導我，畢竟我把她坑的不要不要的，讓她吃雞直接掉了一個大段。那天是五月二號，之後她就再也沒有和我打過遊戲了。
在經歷了一連串失敗的遊戲後，我陷入了沉思。是我的操作有誤嗎？還是我的策略不當？我仔細回顧每一場比賽，試圖找出問題的根源。
然而，隨著思考的深入，我開始意識到，問題可能並不出在我身上。隊友們的配合似乎總是存在一些問題，他們的操作也時常失誤。或許是溝通不夠順暢，或許是彼此之間缺乏默契。
我開始審視起隊友們的表現，最後我認為這全部都是隊友的問題，反正不可能是我的問題，我打的那麼好，怎麼可能是我的問題。
我將我的想法告訴了子晴，子晴詫異的看著我，然後說道：“你怎麼不想想你那3.7的高額評分還是怎麼回事呢？你就想著隊友的問題，你就沒有問題嗎？如果沒有你的話，你的隊友老早就能贏了。
看看你的評分，看看你的戰績，看看你的資料，看清楚再說話好嗎？不要在這裡丟人了，一想到你那個3.7的評分我就忍不住，哈哈哈哈哈。”
歡快的笑聲迴盪在我的耳邊，但是卻不能給我帶來一點的歡快，因為這厚厚的笑聲是為了嘲笑我而歡快的，我有些不滿撇過頭去哼了一聲，不再理會子晴。
但子晴顯然沒有意識到我的不滿，反而是跟小何聊的更開心，小何也加入了嘲笑我的佇列之中，不過我好像也沒有辦法。畢竟幾天前我才坑過小何一次，而一次就坑了她一個大段。
我離開了位置，找到劉偉他們，試圖從他們那裡能得到一些寬慰與認可。但事情卻出乎我的意料。
聽了我的想法，劉偉大罵一聲，“我操了你這個傢伙，你這怎
