第四百零五章 師生的共同計劃 (第1/2頁)

誒？

猝不及防聽到老師這番推測娜塔莉不可遏制地露出了驚訝的表情。

“如果莎莉絲特的主要目的真的是找艾維斯，她完全不需要特意強調讓你帶她過去，並且還特意強調一句有事情需要告訴你和艾維斯。”

艾麗娜直截了當地給出了自己所認為的原因。

“好像是這樣…”

仔細回想了一下當時的情形，娜塔莉發現那位前輩最開始似乎確實沒有就像詢問海棠大人的事，而是在自己姐姐示意自己去道謝之後才產生的想法。

再加上最後那句刻意指定她帶路的想法以及在拜訪原因上提到她和海棠大人名字的理由，事情好像確實是這樣。

雖然她在最開始的時候的確有些不開心，可後面遇到莎莉絲特小姐後，她更多的是覺得愧疚，而不是不開心啊……

娜塔莉有些疑惑，卻也知道現在不是想這些不太重要問題的時候，於是短暫做了次深呼吸，她再次開口道：“那艾麗娜老師，我該怎麼做？”

“很簡單哦，等賽琳娜放學回來，然後和她好好聊一聊，當然，我覺得單純只是這樣，她應該還是會有所隱瞞，所以呢？為了避免這種情況發生，如果賽琳娜依舊沒有和你坦白的話，那就由我出面瞭解一些情況。”

見學生顯得很是猶豫，艾麗娜不由來輕輕摸了摸學生的頭，繼續補充道：“沒關係，其實我還有一些教學計劃和教學進度需要和她進行確認。你知道的，快要期末了，很多事情我需要提前找有經驗的學生了解情況。”

這是艾麗娜的真實想法，她想找人確認教學計劃確實是她想做的，但更重要的，是她從學生之前的描述中明顯感覺到了賽琳娜帶來的朋友中那個年紀最小的朋友存在很大問題，她需要親自去確認賽琳娜是不是真的把那孩子朋友，從而決定接下來需不需要改變對待賽琳娜的態度……

當然如果事情真的有些糟糕，她也不會主動干涉娜塔莉的社交，畢竟從今天的事情就可以看出，自己的學生對於‘好’和‘不好’有很強的分辨能力，不需要她怎樣引導，娜塔莉就應該會下意識做出正確的選擇。

這樣想著，艾麗娜不由來再次抬手摸了摸學生的頭，並順勢補充了一句：“請放心，我相信娜塔莉，也相信賽琳娜，所以我不會做多餘的事情哦。”

“嗯…”

聽到老師這麼說，娜塔莉不由來鬆了口氣，沒有再因為這件事繼續影響自己上課的態度。

時間就這樣在兩人各有不同的考量下漸漸來到了今天課堂的尾聲。

又閒聊了一陣其他事情，兩人順利等到了賽琳娜放學回家。

看了看還有些惴惴不安的學生，艾麗娜先是寬慰一笑，然後與學生再次確認了一遍接下來的行動計劃並起身牽著學生來到門前，示意學生先行前往賽琳娜的房間，嘗試主動交流昨天的事情。

這個過程中，如果賽琳娜還是感覺很為難，可以先聊起一些對方感興趣的話題來分散注意力。

如果聊天氛圍還算融洽，並且對方願意主動提及自己異常的原因相關，那麼就由娜塔莉自己解決問題，自己則在兩人事情解決後再出面確認一些事情。

但如果情況反之，那麼娜塔莉就先回來，自己再以請教一些問題的名義與賽琳娜賽琳娜主動交流。

當然，為了避免賽琳娜有太大壓力，她會與娜塔莉敲門的時間稍微錯開一些時間。

至於賽琳娜會拒絕的可能，艾麗娜也有考慮過，但可能性很低，畢竟她這個準大魔導師的實力以及賢者輔佐人的身份擺在那裡，對方直接拒絕的可能性很低。

這樣想著，艾麗娜又寬慰了一遍害怕事情無法解決的娜塔莉，然後主動替對方開啟房門，敲響斜對面的房間房門。