第22章 疏忽的事 (第1/2頁)

何穎和丁芸芸的課程雖然全部不在一塊上，但她們早讀的教室離的很近，每天早晨會一起走一段路。

前幾天丁芸芸都還很正常，只有今天，何穎發現丁芸芸一直在自己身邊警惕著什麼。

何穎想到剛才丁芸芸說的話，疑問：“有這麼嚴重嗎？”

她的身份又不是秘密，平時大家對她的態度除了會用大小姐這種令人尷尬的稱呼喊她，以及多多少少有點怕她，除此以外也就沒有別的了。

沒有像小說裡寫的那樣大小姐權勢壓人身邊一堆小跟班之類的。

鴻儒學院的校風就是最頂尖，學校裡的心理教育老師隨時會在學校用各種學生想不到的方式不著痕跡地為學生授課。

比如那一句至今還被奉為鴻儒學院經典教育之一的話：謙遜基於力量，沒有力量的謙遜只是無價值地取悅，他人的奇蹟並不會因為你無價值地取悅而變得與你有關。

當年這句話出現的原因是學校裡有一位將來要經商的孩子，由於他家裡人從小對他的教育讓他認為作為一個商人最重要的就是人脈，而要積攢人脈就要去社交。

他拼盡全力擠進鴻儒學院也僅僅是因為這裡是最頂尖的人脈聚集地，對於其他方面的學習他其實並不太在意，能順利畢業就行。

他的責任老師和他談了很多次希望他能重視其他的課程，但他還是一心只想結識學院裡的人，並定下了要和學院的所有人打好關係的目標。

這時候一位心理老師橫空出世，這位心理老師是出了名的毒舌，輔導學生的角度也極其刁鑽，比如他為了讓這名學生上鉤，主動放出了自己的豪門身份，果然這位追求人脈的同學沒過多久就找準機會來找他了。

這位學生做足了功課，知道他喜歡什麼，也知道該怎麼和他套近乎，可身為心理輔導老師，這個時候並沒有接受學生的好意，而是直接戳破了兩人之間的窗戶紙。

“這位同學，人與人之間的交往並沒有你想的那麼簡單，你以為是面子和感情，其實是價值交換。”

“你覺得現在的你有那個價值嗎？”

“不要主動去討好誰，也別去巴結誰，人際其實是合作愉快，你在評估別人的價值，別人也在評估你。”

那位學生當時腦子都轉壞了，才終於想到了一個反駁老師的點，他說，他沒有去巴結誰，他只是為人謙遜，大家才都喜歡他。

於是那句經典教育就出現了。

【謙遜基於力量，沒有力量的謙遜只是無價值地取悅，他人的奇蹟並不會因為你無價值地取悅而變得與你有關。】

自那之後，進入鴻儒學校的學生都會把提升自己作為最優先項，別人的優越家世，與自己無關。

大家只是同學，是同窗，是前行路上的同路者，至於以後會不會成為並行者，端看自己和對方會如何成長。

學校已經做了很多事，雖然捧高踩低的現象還是會出現，但這種行為會被其他大部分學生所不恥，便也漸漸不會出現在明面上了。

單從這一點來說，何穎還是比較相信鴻儒學院的學生素質的。

但這種相信只持續到她突然被一個沒有看清臉的學生撞了一下，然後手中便多了一張紙條。

何穎拿到紙條還在驚訝地和丁芸芸分享，學校的學生居然還有這種技術，可以不著痕跡地把紙條塞到她手裡，鴻儒學院果然臥虎藏龍。

紙條出現的那一瞬間她甚至只感覺到了紙條。

丁芸芸表情複雜：“先別隨便開啟。”

何穎點頭，這種來路不明的東西她自然不會傻乎乎地直接開啟。

她四處看了看，找剛剛來到工作崗位的園丁借了手套，又把紙條拿的離自己遠遠地，才小心地開啟。