吃完飯,顧流年回到臥室將相機帶到教室。

李曉笑道:

“你不覺得上課拿著個相機拍別人感覺怪怪的?還有,老師會讓你拍麼?”

李曉的思維還侷限在老師讓不讓,卻沒想過主動去溝通。

顧流年笑道:

“這麼健康的愛好,只要不搞的太大動靜,我相信老師也肯定會支援的!”

他帶著相機來到教室,應如是瞄著進入教室的每一個人,終於等到了他。

然後也不裝作做題了,就瞪眼看著他,彷彿在說趕緊過來認錯。

顧流年見狀微微一笑,三天假期都沒陪她,剛陷入熱戀的小妮子怕是難捱相思之苦。

他覺得這一幕很有趣,便拿起掛在脖子上的相機,給錄了下來。

鏡頭裡,應如是容顏依舊絕美,不過表情從略微翹嘴,變成了詫異。

不用想便是因為顧流年手裡的相機了。

其他同學也是有些意外的看著顧流年,覺得這個少年做事總是與眾不同,這次居然帶了個相機來教室。

“你帶了個相機來幹嘛?”

“記錄生活啊!”

“手機拍不行麼?”

“手機拍的能有這個清晰?”

顧流年調出剛才拍攝的影片,應如是趙清清、劉琦都湊了過來,的確不是手機拿馬賽克畫質能比的。

應如是看到自己剛才的表情變化,紅著臉道:

“能不能把這個刪了啊,怪丟人的!”

“可愛又好看,為什麼要刪啊!”

“沒有吧!”

“好看的啊,不信你問清清!”

顧流年找人幫腔,應如是看向趙清清,後者一臉無奈的道:

“你們撒狗糧別拉上我好不好,我要做作業了,請勿打擾!”

應如是臉頰一紅,她也覺得這樣大庭廣眾之下秀恩愛有點不妥,於是便道:

“你看訊息!”

說著開始在手機上質問顧流年國慶三天假居然一天都不給自己留。

顧流年只能大呼冤枉,表示是表哥不讓他走,他不好拒絕表哥的熱情。

大表哥,就是要用來背鍋的!

“這樣啊!”

應如是也沒法去印證顧流年的話,只能放過他。

等到了上課,節假日結束的第一個晚自習,老吳自然是不會缺席。

“國慶假期已經結束,三天假說長不長,說短不短,你們現在是高三了,一刻都不能懈怠,必須保持著衝刺狀態,你們都是別人眼裡的好學生,對自己也是有比較清醒的認知,也有自己的目標院校,所以我也不多說了,繼續努力,對了月考成績出來,我就唸前五名,第一應如是,698分,第二王吉,681,第三趙跡,661……這張成績單我一會貼在後面的黑板邊,你們下課自己去看!”

這會排名競爭依舊是教學的主旋律,不是後世被輿論搞的許多學校都開始不公佈成績了。

“這節課我們開始講月考試卷……”

“講到作文,先請顧流年同學來唸一念他的作文,讓你們感受一下全國作文大賽冠軍作文是怎麼寫的,為什麼他能夠站在那麼大的講臺給你們分享經驗!”

被吳越點名,顧流年早有預料,作文現在就是他最出彩的點,不過這次月考他倒是沒有寫詩詞引用文體,而是寫了一篇和上次懟周長青相呼應的文章。

生而逢盛世,青年當有為!

文章洋洋灑灑寫了近千字,卻綜合現在社會發展產生的比較矛盾的問題,並綜合古今中外典型案例,給出自己的見解和解決方案。

內中深意,一眾學生雖然聽不懂,但做為作文,顧流年文筆