也就是說,我們數學老師,他是有很大機率很大的,可能是為了我們的心態,不要因為這件事要分班這件事而影響學習,所以說他可能會騙我,至於為什麼歷史老師不會騙我們?

心塞(´-ωก`)

主要是因為相對而言年老的他見識一般就比較廣,對吧?更何況我們的歷史老師,他不是什麼所謂的那種一直呆在家裡的,他是時不時出去旅遊,是不是出去旅遊?什麼西藏啊,一堆亂七八糟的,反正就是啊,好像每個假期他都會去旅遊一樣啊。

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加上人家在這裡20多年,他對這裡的制度肯定更熟悉,對吧?難不成一個20多年的人啊?老員工比不上一個新來的,對吧?

假如這個老員工,他比較平庸,對吧?但是他工作20多年,你說他平庸,但是他在這方面已經是屬於爐火純青,我就不信有人練了20多年,幹了20多年的活,對這活還不會還生疏?

除非他真的是那種老年痴呆了,那還可以理解對吧?老年痴呆的人呢那時不時忘記那也是能夠理解的。

而新來的可能是某個985清華大學的什麼高材生,對吧?也就是說,老員工在新員工方面肯定是更有經驗的呀,那說話那肯定是更信老員工的呀,對吧,畢竟老員工所謂的人緣嘛,人緣比較好,新來的人緣還沒怎麼結交。

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算了我們也不逼逼賴賴的,反正我們還是說回分班這個問題,一旦分班好,一旦分班最主要的一個問題就是

重新相處。

由於作者是社交牛雜症,在陌生的人面前有社恐的情況,那麼就有點尷尬了。

如果一旦分班啊,一旦分班,最主要的一個問題就是我會被分到哪個班,我會被分到哪個班?

這個問題其實作者也很疑惑哈,我不知道要不要那種那種考試知道嗎?我不知道要不要考試什麼開學考應該是要的吧?我七年級過來的時候就考過對吧?當時考240來著。

ヽ(愛´∀‘愛)ノ

同時呢也有可能不考試然後呢就按期末考試那個成績排,對吧?

作者期末考試,我記得是第十名啊,班級第十名啊,正好來個前十,那麼有很高的機率有很高的機率哈作者就是跟第九名和第11名是有可能分到一個班的。

因為我們這樣子算我和他們分到同一班級,那麼也就是說我們這三個學生我是中間啊,我是中間,而他們比如作者被分到第三排那麼。假如按成績來分,那麼我前面的第九名,他可能分到第二排或者靠中間的位置

而第11名就以此類推下去,知道嗎?

同時呢,也有可能是我和第八名第九名在同一個班。

因為這樣作者就是分數在三個學生中墊底的存在。

比如我分到的是八四班八四班。

那麼,第11名也就有可能是在八五班,知道嗎?

反正我們一個班級最起碼有40幾個人知道嗎?40幾個人。而八年級有12個班,意思說我們不管怎麼分平均啊,平均最起碼有三個對吧?

當然不缺乏這個老師,學校他可能腦子瓦特了,直接啊,直接哦,我一個我就我這種一個,然後呢,其他的都分給其他的,是有這種情況的的。

因為哦,因為分數也要平衡一點,對吧?就像重點班,他們也是有一些吊車尾的存在,只不過他們吊車尾相當於牛逼一點而已。

✌(̿▀̿ ̿Ĺ̯̿̿▀̿ ̿)✌

所以同一個道理,知道嗎?

所以說假如40個人啊,我也不知道我們班幾個人的,好像是43。除去一個傻子,一個轉學的,那麼就41,我們算他40來算啊,40÷12對吧?