第050章 給父母找工作 (第2/3頁)

沒辭職，傅宣的工作已經安排下來。

打工人心裡苦，但是杜仲不說。

“一週內給你設計圖紙，費用我從公司賬戶里扣除。”

杜仲頂著黑眼圈，沒好氣的道。

連續兩個晚上，杜仲忙著把手裡的案子處理完，以便於離職。

“謝了，杜仲哥，明年給你加薪。”傅宣咧嘴一笑，可以想象得到杜仲無奈的模樣。

大伯同意置換土地在傅宣的意料之中，前世，大伯也是願意把這塊地置換給傅爸。

前世是建房子，這一世傅宣要在它上面建設一個便利店。

到時候，方圓數個公里的村子村民都可以到這裡購買生活用品。

傅宣還打算在便利店旁，開一家奶茶店或者網咖。

到時候就有源源不斷的收入了。

既可以免去繁重的勞務，又可以賺到錢。

為什麼傅宣篤定能賺錢，方圓數里幾個村子，資源豐富。

菸酒，零食等需求巨大。

便利店開起來，能讓爸媽輕鬆一些，有事情可做。

到時候，傅爸傅媽管理便利店的同時，可以有時間種菜種田。

沒辦法，傅爸傅媽的性格就是閒不下來。

便利店在計劃內，父母以後的營生有了眉目，一切都在傅宣的計劃內，有序開啟，執行。

傅宣點了一份紅燒獅子頭，和夏生有一搭沒一搭的閒聊。

傅宣不用再擔心捱餓，不用再為5毛錢糾結午餐是不是加一份肉菜。

重生後不間斷鍛鍊身體，傅宣的身體逐漸充盈起來，不再瘦的像一根竹竿。

讓傅宣喜悅的是，身體縱向長勢喜人，165的身高讓傅宣眼神明亮。

無他，沒有對比沒有傷害。

擺脫了曾經的苦惱。

重生後，傅宣發現自已的精神與體力遠勝從前，似有花不完的精力。

初中的課程對於傅宣來說已經不存在任何難度。

他著手編寫新書《伏龍學習記憶法》，《高中學習寶典》。

高中教材是找夏天借的。

《五年高考三年模擬》再次出現在傅宣眼前，傅宣表情複雜，怔怔無語。

平行時空裡，很多經典的書籍小說不見蹤影，《五年高考三年模擬》這個玩意還在。

高中的各科《全解》與《教案》透過杜仲從找來了一套。

經典案例和例題就從它們上面尋找了。

高中的內容編寫起來相當有難度，傅宣編寫起來感到吃力。

如果不是曾經他編寫過一份高中知識思維導圖，他會選擇放棄編寫《高中學習寶典》，真的不是一般難。

特別是文理分科，作為一個理科生，傅宣整理政治、地理、歷史的內容費時費力。

既想服務於平時學習，又想要兼顧高考，很那。

傅宣陷入糾結，苦惱兩方不能同時兼顧。

“我覺得，可以分開成兩套叢書。”顏思思的建議讓傅宣豁然開朗。

是啊，何必一股腦把所有的知識塞到一套書籍裡。

傅宣解開心中苦惱，有計劃的把叢書分為兩套，一套服務於平時學習，一套服務於高考。

自從傅宣展現他的學習能力，考試成績穩居前列，何斌與其他任課老師也不會過多幹涉他的學習。

傅宣利用課間、課後、午休時間，重溫高中課程，編寫《學習寶典》。

編寫《高中學習寶典》、《高考學習寶典》兩套叢書是一項浩大的工程。

想要憑藉一個人編寫兩套書籍，傅宣投入的精力和花費的時間非常多。

傅宣的書桌，宿舍的床上，床下，家裡