半個月的集訓很快就過去,在這段時間裡,陳石從秦院長的身上學到很多東西,那些大唐軍人身上堅忍不拔的精神。

儘管陳石已經從秦院長的口中知道,本次校閱慶典的規則已經進行了調整,所有人只分為兩個級別:青年組與少年組,參賽的年齡以16歲為分界線。

同時,參加比賽的名額也進行了限制,孤養院只拿到了兩個名額。

大家都知道石虎作為孤養院的王牌,他是肯定要參賽的,那麼剩下的一個名額就需要斟酌了。

考慮了良久,秦院長最終還是將這最後的一個名額給到了陳石。因為陳石在水戲中的表現實在是太亮眼了,可以作為一隻奇軍來使用。其他幾個人的實力其實還可以,但是如果要跟州府的其他人來進行較量的話,那麼就差點意思了。

若是讓陳石參賽的話,就會直接與石虎他們一同比賽。在這段時間的相處中,他也漸漸的知道了石虎的實力,確實稱得上天生神力。

如果按照聽勸空間給的屬性來衡量的話,石虎的力量至少應該達到了8以上。在他這個年紀來說,這個力量就非常恐怖了。

所以如果在力量型的專案中與石虎對上,陳石感覺自己沒有半分的勝算。不過,在孤養院的隊伍裡,他的水性是最好的。按照院長的說法,從來沒有看到過水性這麼好的人。

所以陳石作為水戲這個專案的奇軍便被定了下來,到時候看看能不能發揮出奇軍的效果來。

州府的校閱慶典在建鄴城玄武湖附近進行舉辦,縣令提前半個月就派遣人員在玄武湖那邊的空地進行平整、打掃。那裡原來是一片廢棄的軍營,因為軍隊駐紮的地方換到了其他位置,這裡便空閒了下來。

此時,這處舊營地用來舉辦校閱慶典正好合適。

校閱慶典雖然是州府主辦的,但是實際上還是邀請了附近駐軍的部分軍士前來。

一方面是因為校閱慶典本身本身就是為軍方挑選人才,他們只有自己親眼看到,豈不是比一張履歷介紹更加有說服力。

另外一方面,則是為維持慶典的秩序以及安全問題。有他們作為定海神針,縣令等人才更加安心。

秦院長帶著眾人坐上馬車,很快就來到玄武湖的那處比賽場地。雖然孤養院參賽的人不多,但是觀賽的票券倒是有不少。為了彌補其他人遺憾,在孤養院內部賽的獲獎者每個人都有一張,可以前來觀摩比賽。

跟眾人交代了一些注意事項之後,秦院長帶著要參加比賽的兩人前去登記。登記人員在仔細確認之後,不由對孤養院的那個參賽選手有了一點點好奇心。

因為比賽規則的調整,他們要面對的對手比往常要強大許多。如果沒有點真本事的話,估計也不敢來參加比賽。

登記好了之後,秦院長又拿到了比賽的流程,知曉了整個比賽的安排計劃。這一屆校閱慶典果然是不按照常理出牌啊,看了眼比賽的內容,比賽難度比以往要大了不少。