第28章 設計課 (第1/2頁)
思維造物，被全族看不起強勢崛起 青天問 加書籤 章節報錯
看到這個瓶子，趙龍吟感覺還可以，線條優美，有種柔順的感覺，還有一些曲線上的變化，又不是脫離了正常的審美，看來這小孩還是有點水平的。
“還可以！”
趙龍吟道。
“老師，我學校的老師佈置了一個作業，讓我們設計一款水杯，你給我一點指點唄！”
“水杯？！”
趙龍吟道。
“嗯！”
“你上網找一下就行了。”
“那不行，我要原創的！”
略帶幾分詫異的眼神看向小孩，趙龍吟沒想到他小小年紀，竟然有些志氣。
一般的小孩，都不喜歡做作業，都是喜歡看手機玩遊戲的。
面對小孩天真無邪的黑暗分明的大眼睛，趙龍吟只好拿出了祖傳的秘籍，經常看的那本講設計的書籍，丟在了小孩的面前，道：“拿去看。”
小孩撇撇嘴，拿起來看了幾眼，道：“都是一些基礎，我要學的是特技！”
趙龍吟笑了，道：“不學基礎，哪裡來的特技？”
“你怎麼說話跟老師似的？”
“我不就是你的老師嘛！”
“沒勁！”
小孩將書包一扔，坐在椅子上開始拿起趙龍吟給的手機玩了起來，他自已倒是毫不客氣。
“你不學習了，只顧著看手機？”
“你不教真本事，我不想學！”
“真本事？！你可知道，這種水磨功夫，才是真本事。那種一教你就讓你起飛的，那不是教的好，而是你自已學得好，有天賦。只有長時間的磨練，才能練出真功夫！”
趙龍吟道。
小孩放下了手機，一對黑白分明的大眼睛看向趙龍吟，道：“你不是騙我的吧？”
“我騙你幹嘛？！你自已想想，為什麼老師教同樣的課程，有的同學考100分，有的同學考50分，那是因為每個人自已的條件不同啊！”
“我們班沒有考100分的。”
小孩想了想，看了看那本厚厚的教材，皺眉道：“要學多久？”
“以年為單位！試想，你現在才10歲，而我都20多歲了，如果你學一下，水平就超過我了，那不是說，你的天賦是我的兩倍還多？世上有這樣的人嘛？”
這話，讓小孩皺眉陷入了沉思之中。
“你至少學到18歲，才有可能達到我的水平！”
這話，其實還是虛了，別說18歲，就算是80歲，能夠達到趙龍吟的水平，都算小孩贏了。
“你教的比老師的簡單易懂！”
說完，小孩拿起教材看了起來。
見狀，趙龍吟心中也是暗暗鬆了口氣，差點被這個小孩問住了。
兩個人，一大一小，坐在書桌前看書。
趙向東來了幾次，在外面觀察，看到如此情景，暗暗點頭，放心了。
此後幾天，小孩只要有空，都會來這裡看書。
這天，小孩忽然道：“老師，你能參加我的家長會嘛？”
“啊？你父親為何不去？”
“他不會設計，去了沒用。”
“怎麼說？”
“我們這次要當眾設計一款水杯，我有個死對頭，他的父親就是一個設計師，我擔心他會拿父親的設計來對付我，嘲笑我，我不想被嘲笑。”
聞言，趙龍吟沉默了。
他並沒有指責小孩貪慕虛榮，弄虛作假，站在他的立場，如果只是小孩子之間的比拼，那麼誰輸誰贏都沒問題，這次輸了，下次贏回來就是了。
但是，如果拿家長的設計去嘲笑對手，這就屬於是違規了。
你違規在先，那就別怪
