意茹從小就知道她爹是家裡最支援她的人,所以她直接就把自己的想法傾訴給了自己的爸爸。

陳大力看孩子看的嬌是公認的,他只問了陳意茹兩個問題:“學舞蹈不是一天兩天就可以學成的事情。不論哪一種學習都是非常的辛苦的,需要長久的去堅持。日復一日的練習枯燥的舞蹈基本功,你是否能夠堅持的下來!”

“學舞蹈勢必會縮減學習的時間,眼看你馬上就要升高年級了!如果學舞蹈的話,你能不能協調好自己的時間,讓自己的成績不下降,繼續保持現在的名次。”

陳大力這兩個問題問的很直白,直接把陳意茹給問住了,好一會兒,她都沒有說話。

陳大力也不著急,陳意茹要是直接就把答案脫口而出,陳大力才覺得自己得教育真心是失敗了的呢!正是因為陳意茹沒有直接的回答,陳大力就知道,自己閨女是在真正的思考。

過了好一會兒,陳意茹才仰著腦袋對自己的爸爸說:“爸爸,我會堅持每天都練習舞蹈的,學習的時間,我也會自己分配好,保證不會耽誤自己的主課成績的。”

陳意茹是認真的,魚和熊掌是不能兼得的,既然真的要學習舞蹈,那麼她就得多付出一些時間,這樣才能保證自己的學習成績。

陳大力要的就是自己閨女這樣的回答,既然自己認定了的事情,那就一定要有堅持下去的決心,和絕對的自律,自己說過的話一定要負責。

雖然已經是三年級了,陳大力還是在自己媳婦得微辭之下,替孩子找了一位市裡退休的老舞蹈老師,作為陳意茹的舞蹈老師。

周燕有些意見的點倒不是不讓自己閨女培養興趣,她的意思是,反正有寒暑假,乾脆寒暑假去學習得了,還有時間,不用像上班那樣趕得那麼的緊張。

陳大力的觀點和自己媳婦完全相反。

陳大力認為,既然陳意茹已經決定要學習跳舞了,那麼最好的時機就是當下,立刻、馬上就開始學,而不是給自己拖延的機會。

本身孩子的起點已經就落後別人一步了,所以陳大力希望陳意茹可以用自己的勤奮來彌補時間的缺陷。畢竟有句老話說得好,笨鳥先飛。

周燕拗不過自家漢子,只得對自己的閨女表示支援,並在閨女去跳舞的期間,觀摩了老師的舞蹈服,親手為自己的寶貝女兒縫紉了幾件舞蹈服。

不過私底下,周燕可是沒少吐槽自己家男人嬌慣孩子,整天裡說風都是雨的,孩子的一句無心的話,當爹的恨不得都得刻在心上才滿意。

陳大力嬌慣孩子是嬌慣的厲害,橫看豎看,周圍這麼多的人家,也就出現了陳大力這麼一個疼愛孩子跟蠍蟄貓咬似的爹。

雖然陳大力疼愛孩子疼愛的厲害,但是他不是一味的溺愛孩子。他一直在培養自己閨女的各種能力。

所以陳意茹可不是個不懂事的小傢伙,她還是十分通透的,也十分容易溝通。陳大力如果跟自己閨女耐心的講解道理,陳意茹還是可以聽的進去的。當年周燕所擔心的那種任性妄為的性格,沒有出現在陳意茹的身上。

陳意茹這麼一學跳舞,就學到了高中畢業。這其中的艱辛,真心不是幾句話就可以表達的清楚的。

當然舞蹈帶給她的快樂和成就,也不是簡單的開心兩個字就可以表達的。

除了舞蹈之外,陳大力這個爸爸,也開始領著自己閨女和媳婦一起去看這大千世界。

讀萬卷書,行萬里路。陳大力一直都覺得在外面行走,是最長見識的活動了。所以只要生意不忙,他可以抽出來一兩天的時間,他就帶著周燕她們娘倆出去玩,長一長見識,開拓一下世界。

感受到世界的多樣性之後,陳大力發現自己的閨女比同齡人更穩得住,更處事不驚。陳意茹別看才十幾歲,