可以被怪談世界的力量扭曲和修改,她們再借此對人類進行狩獵,人類,規則,怪談形成了一個三角關係,互相制約又互相依存。江綰推了推鼻樑上的無框眼鏡,鏡片反射著冷然的光。

“希望大家課外多抽出時間背誦阿房宮賦,明天檢查。”下課前江綰扔下這樣一句話施施然走出了教室。

在江綰走後,李向陽想到英語課時撿到的紙條,匆忙之下和黑盒放在了一起,這會走到垃圾桶邊鬼使神差地開啟,裡面只有一個字‘書’,書?確認沒有其他資訊,扔掉紙條往座位上走。

“我畢業都多少年了,還要回來背課文。”張炎痛苦地抓頭髮,不同於一起被選中的楊寧濤和徐靜靜,他是個徹頭徹尾的學渣。

“背誦任務是不是也屬於佈置的作業啊...抓緊時間吧,書本不能帶出教室。或許你可以把課文抄寫下來晚上繼續背。”楊寧濤認真給出一個提議

“我還是背吧,筆畫好多,抄下來也玄。”

“我有點想去衛生間。”徐靜靜有些不好意思地開口,想到教室守則又有些猶豫。

“我陪你去,衛生間這個地點很重要,我們需要儘量多地收集規則。”姚海燕拉住徐靜靜的手,看出了徐靜靜的猶豫繼續開口

“你是擔心教室守則的時間表吧

【教室守則2.上課時間為9:00-12:00 14:00-20:00,其他時間段請不要在教室停留。】

【教室守則6.老師不喜歡上課時間交頭接耳的學生,這代表他沒有好好學習。】

按照教室規則上的時間,第一節課結束後我們就已經全都違反了規則。”

話落所有人沉默了下,反應過來後都悚然一驚,現實世界的思維慣性,大家預設的下課鈴響後的時間為課後時間。在看到規則【2】的時候並沒有注意到下課時間的問題。如果規則【2】是正確的,他們的確已經違反了規則。

“大家不要慌,這只是我的一種推測,而且我更傾向於相信教室守則二的時間表是正確的規則

【教室守則二4.用餐時間為8:00-9:00 12:00-13:00 17:00-18:00,13:00-14:30為午休時間】

第四點上規定了用餐和午休時間,變相地提示了我們上課時間,第六點提到的課間和休息時間佐證了這一點,7.8補充了衛生間守則,側面也印證了學生可以去衛生間。邏輯鏈條相比於教室守則更加完備。”

“按照這個說法,其實也可能教室守則第2條時間正確,教室守則二中4.6是錯誤項,7.8完全可以理解為用餐時間可以過去。”楊寧濤提出另一個猜想

“確實有可能,但是鑑於我們已經違反第2條的情況下,暫時沒有受到任何懲罰,我也傾向於守則二時間表。”李向陽看著四張守則,眼底晦暗不明,他已經很謹慎了,沒想到還是有疏漏,進入這個怪談世界僅僅兩個小時,他能明顯感覺到這個怪談的難度比之前他進入過的怪談高出不少。

還在基地的時候,李向陽聽透過了6個怪談的攻略組同事說起過,在第五個怪談的時候,怪談難度像比如之前會有明顯上升,攻略組統計後推測難度應該是階段上升的,這才僅僅是他經歷的第三個怪談,對於其他人來說最多也只是第二個或第一個,這個難度不太正常。

一定空間下的規則越多,矛盾越難以發現,意味著這個怪談世界的執行邏輯越縝密,這一次的生路到底在哪。