繼上次集體系統學習已經過去了一星期的時間
這天下午照常見到了負責帶隊的老師
“同學們一個星期不見,不知道大家有沒有認真的練習之間的內容呢?”
今天正式開始學習之前我們來次大抽檢
老師也好針對這一次的抽檢結果來進行下一步的教學安排
好了我們抽籤決定各組的順序吧
哪位同學先來可以舉手示意
話音未落姜芷這組率先舉起了手
江淮景這組自然也是不甘落後相繼舉起了手示意自己可以先來
老師看了看姜芷與江淮景兩個人心下有了個不一樣的主意
“同學們想不想看姜江兩位同學的首次合體呢?”
“想”
底下的同學熱情的回應著
兩位主人公之一的姜芷會了意看向江淮景
兩人默契的點點頭示意自己準備好了
“老師我們準備好可以開始了”
老師欣慰的看著自己的兩位得意門生
希望兩位同學能夠做好表率給其他同學做好榜樣
其他同學在臺下認真觀看不要大聲喧譁
音落熟悉的音樂再度響起
兩位相視一笑江淮景行了個紳士禮朝著姜芷伸出自己的手
姜芷面帶微笑的搭上了自己的手另外一隻手搭在了江淮景的肩膀上
隨後宛如蝴蝶一樣邁著輕快的步伐開始了表演
臺下的同學靜靜的觀看著表演
全程無一不在感嘆兩位真的怎麼看都順眼
在大家的印象裡兩位同學從來沒有分在同一個組並且一起搭檔練習過
不知道是出於一種什麼樣子的原因這都已經全然不是那麼重要了
巧合的是兩位就這麼自然而然的組合在了一起
之後果不其然默契的呈現出一加一等於二的效果
臺下的同學們津津有味的看著
沒有一個人出聲
生怕自己出聲會驚擾了臺上的兩人
鏡頭轉換到我們的兩位主人公身上
只見江淮景從容不迫的帶著自己的新搭檔—我們的姜芷同學
一步一步輕巧且熟練的邁開自己熟練的步伐
翩翩起舞了起來
兩人高度契合的完美呈現了一支高質量的舞蹈
舞畢掌聲雷動
此刻熱烈的掌聲自然是送給帶來精彩瞬間的始作俑者
我們的江姜組合
果然啊
江姜出馬一個頂倆
“同學們兩位江姜同學的表演就到這裡不知大家可還滿意?”
“滿意!”
觀眾兼評委熱烈的回應著表示剛剛的表演真稱得上是視覺盛宴
“好了。接下來開始我們最後的環節。下面我宣佈本次的考核正式開始”
請同學們回到自己的搭檔身邊開始做好考核的準備
第一組先來
兩位同學上前對著觀眾席位鞠躬示意自己可以開始表演了
音響老師熟練的操作起自己的老夥計
樂曲奏響表演開始
首先印入眼簾的是兩位同學海拔不一致
不過這個問題也不影響
其次我們能看到兩位同學,配合的很好。
整個過程中並沒有出現脫節或者節奏不一致的現象
進入尾聲依舊完美且乾淨利落的收了尾
大概是因為有了良好開頭的緣故
後面的其他同學都一一表現的很好
整場表演下來老師心理倍感欣慰
老師總覺得自