看什麼違禁書。這個年代的違禁書與後世不同,有不少的書籍都被歸為了違禁書籍。

在林糧城帶著弟弟找住處時,另一邊的玉生已經到了秦家。之前忘了說一件事,因為大舅舅和媽媽跟了外婆,所以他們都隨了外婆姓宋,二舅舅就跟了外公姓秦。秦家是一個非常龐大的家庭,秦外公一共有四個兒子和三個女兒,這些孩子除了最小的閨女還單著,剩下的孩子每一個都有兩到三個孩子。

加上秦外公是個喜歡熱鬧的性格,所以直到現在秦家這邊還沒有分家,一大家子全部住在一個大院裡。甚至就連已經出嫁的兩個閨女,偶爾也會帶著自家的丈夫過來小住,所以秦家這邊平日裡特別的熱鬧。

二舅舅帶著玉生到達秦家,因為現在還是放暑假的時候,所以秦家的孩子也都在家裡。在玉生去見秦外公的時候,剛好就有幾個小輩就在旁邊,秦外公就給他們介紹了一下。

秦家的孩子長相層次不齊,有長得特別精緻可愛的,也有長得很平平無奇的。每個人的性格更是各有不同,好在玉生不用特意跟他們去相處,因為他大多時間都跟那位老先生住一起,所以根本沒什麼機會多跟他們待在一起。

秦外公只看了玉生一眼,就知道這孩子以後不簡單。也難怪他跟傅家那邊要人時,傅家的態度那樣的強硬,一臉生怕他要走了就不還的樣子。

這孩子給人的感覺確實不同,性格上有一點少年老成,與他說話的時候談吐也不錯,完全不像是個十二三歲的孩子。對於這樣的孩子他很有信心,以後玉生絕對能夠學有所成。

玉生就在秦家住了一晚,第二天就跟著外公去見老師了。這位老先生一開始還挺傲慢的,他不覺得秦老爺子隨隨便便的一找,就能夠給他找到一個合心意的學生。所以在第一次見到玉生的時候,老先生是怎麼看玉生怎麼覺得不順眼的。

後來知道了玉生平日的成績,還知道了玉生經歷過的事情後,老先生的態度這才好轉了不少。他覺得玉生確實是個能吃苦耐勞的,畢竟跟他一樣在鄉下沒少被人欺負。一個孩子能夠在那樣惡劣的環境,還能不受汙染堅持學習確實實屬難得了。

很多孩子像是玉生這麼大的年紀,就算他們的家庭和睦生活富足,都沒辦法保證學習成績這樣好。就更別提在吃不飽穿不暖被虐待的時候,還能保持住一顆安穩的心努力學習了。

所以除了最開始給了幾天冷臉,隨著老先生對玉生的過去了解越多,老先生就越發喜歡玉生這個學生。他不僅要在學習方面教好玉生,還想要把玉生的身體給調理好,畢竟一個身體才是革命的本錢。

別看玉生之前打人的時候挺厲害的,實際上他的身體依舊是虧損狀態。畢竟小孩子的身體就是根本,而他那七年已經傷到了根基了。要不是他身懷異能幫助了他,短短一年根本恢復不了這麼多。

於是在玉生開學上學之前,每天早晚都要跑半個小時的步,中午也有固定半個小時午休,剩下的時間就沒日沒夜的學習。

老先生不止自己會教導他,還請了兩個老師一起教他。在這樣高強度的學習環境下,這麼大的孩子很容易心浮氣躁,玉生卻跟其他孩子完全不一樣,一直堅持到了開學都很穩得住。

對此老先生心裡更滿意了,不過他也知道需要勞逸結合,一張弦繃得太緊也是會斷的,所以偶爾也要適當給他休息下。

所以開學的前兩天,老先生就給玉生放了假。玉生逮住這個難得的機會,立刻就給j市那邊打電話。先是問了爺爺奶奶的身體情況,之後跟宋紅婷夫妻聊了十幾分鍾,又哄了鬧脾氣的玉錦二十分鐘,之後才有了機會給馮佳雪她們打電話。

玉生這邊每天都是數理化,偶爾會抽空練習個作文,之後接觸的都是專業知識。根本沒有時間四處亂跑,也就沒有機會發