第6章 如果拿抽籤的運氣去買彩票那該有多好！ (第2/3頁)

的女士：

“同學們，上週我已通知大家今天下午開展本學期的期中測驗。而這位就是我為了本次測驗而找來的輔導員，葛清竹老師，她將與我一起負責給大家進行期中能力評測，大家掌聲歡迎。”

隨著同學們掌聲的退去，這位年齡貌似在四十左右的葛老師面帶微笑地向大家簡單說明了情況：

“同學們好，我是葛清竹。今天的期中測試，由我來負責正承擔著醒魔師職責的同學的考核，請這部分同學跟我到那邊的場地。”

說完，葛清竹便帶領著一半的學生向場館東面走去。

“呵呵，葛老師一向注重效率。那麼，我們也開始吧。”

隨後，空見帶著另一半學生到了場館的西邊。

“好了，以防上週有同學開小差不知道今天的考試內容，我還是再重複說一次吧。本次期中測驗，主要考核大家的基礎能力，並按職能分開測試。”

空見看了一眼場館另一邊，繼續說道：

“第一，由葛老師為班裡的醒魔師進行心咒理論和心咒熟練度的考核，而由我給你們這些五戒力者開展適應性和持久力的考核。”

“第二，醒魔師與五戒力者的考核內容無任何關聯，所以還望同學們集中精力關注自己的考核，不要東張西望。”

“第三，雙邊的考核均為三人一組進行，按規則淘汰，最先淘汰的學分無增減，之後淘汰的學分加一，堅持到最後的學分加二。”

“第四，這裡我只說關於你們的考核規則：平時的話，我會要求你們召喚對自己影響最小的破戒魔，即按照自己的相性來。但考試中，我會以抽籤的方式來決定你們所要召喚的破戒魔。”

“第五，受試組按照抽籤結果同時召喚破戒魔，能夠持續附身時長最久者為勝，就這麼簡單。”

“第六，最終解釋權歸我所有。”

“那麼，我們也開始吧。”

說完，空見從懷裡拿出兩個信封，一個裝著學號，一個裝著考試項。

“等一下，空老師，上週其實我也想問的，那就是……靠抽籤來召喚破戒魔的話，這考試豈不是純靠運氣？”

“對啊對啊！”

“我也覺得。”

有幾位同學紛紛表達出了些許疑惑與不滿。

空見聽著這些言論，看了看眾人，表情逐漸變得嚴肅，他冷冷地說道：

“同學們，經歷過高考的你們都應該知道。即使刷遍萬千試題，難道說在實際高考時就能萬無一失了嗎？你們所操練過的題型或背誦過的內容，就一定會在高考時被你們碰上嗎？這何嘗又不是在靠運氣？但是透過你們不懈的努力與靈活的思維，是否就可以把這種‘運氣’轉化為某種必然呢？”

空見稍微婉轉了一些語氣，繼續說道：

“大乘佛教中一不殺生，二不偷盜，三不邪淫，四不妄語，五不飲酒此為五戒。在你們發動舍戒法令後，分別對應可召喚屠戮魔、飛天魔、荒逸魔、謬妄魔、醉怒魔。這其中，固然屠戮魔最為難以駕馭。但若你們平時並無疏於練習，並每次都能認真對待老師我給你們佈置的誅癮或袪癖作業，想必今天這考試也夠不上是‘純靠運氣’吧。”

聽完空見的講話，學生們似乎都沒了脾氣，不再支聲。

“這幾個笨蛋，五分之一的機率，哪兒有這麼容易抽到，有什麼好怕的。”

此時，李聖嚴正偷笑那幾個“膽小鬼”，覺得他們在浪費時間。他只想快點結束考試，好去問問空見老頭有沒有賺錢的活兒幹。

同學們看著空老師從一個信封中抽出了三張紙片：

“17號，5號，35號。上來抽籤。”

不一會兒，有三人從同學們中擠了出來。